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产教融合结硕果,校企合作谱新篇——记劳易多与“广技师”校企合作阶段成果汇报会
 
 

2021年6月28日,我司与广东省机械技师学院在南海校区召开了“校企合作阶段成果汇报会”,我司赵发文总经理、古文才副总经理、张汉文副院长、侯日红主任、各专业老师和2031班数控加工(预备技师班)和2034班机电一体化专业(预备技师班)的学生参加了本次汇报会。

【活动现场】

 

古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;真正地学以致用,必须投身在一线岗位当中做起。日后踏入社会在自己的工作岗位方可“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”,而校企合作正是这样一个为学生提供“战场演习”的平台。

为实现“产教融合”共同发展;了解当下科技发展,避免传授知识的滞后性、提升学校教学质量;也以就业为导向不断完善高校的人才培养方案,培养出具有符合社会需要的经世致用的人才。我司与广东省机械技师学院南海校区展开了深度校企合作,2031班数控加工(预备技师班)和2034班机电一体化专业(预备技师班)的全体师生与我司合作的“制定8S管理实施方案项目”和“双头灌装机电路控制板组装项目”已圆满完成。

 

“制定8S管理实施方案项目”前期的调研与“实战操刀”

 

此次深度合作,学生们可谓是八仙过海各显神通;他们充分利用课余时间到我司进行现场调研以及亲身投入体验生产过程,全身技能小宇宙全面爆发;俗话说,初生牛犊不怕虎;学生们用自己独到的角度提出了一些实际性的建议,比如工具及零件摆放、现场功能区域划分与管理、车间路线与安全警示标语等;对车间的整洁度、物品摆放的有序性以及对实际生产中起到事半功倍、减少损耗浪费等方面有积极作用。

 

【整改前后】

 

“双头灌装机电路控制板组装项目”

 

 

 

校企合作是一种“双赢”模式。学校通过企业反馈与需要,有针对性培养人才,结合市场导向,注重学生实践技能,更能培养出社会需要的人才,为学生的实习期和毕业打下坚实的基础。

 

在成果汇报会,双方就校企合作三个月以来的工作和成绩,向大家做了详细的汇报与总结。

【黄学智老师作成果汇报】

 

【莫志军老师作成果汇报】

 

 

 

【学生代表作成果汇报】

 

【古文才副总经理讲话】

 

【张汉文副院长总结发言】

听取完汇报后,张汉文副院长针对校企合作工作进行总结发言。张汉文副院长表示,推进校企合作人才培养模式,能突出学生实践能力的培养,拓展学生实习就业平台,为学生创造更多的实习和就业机会,同时发挥学校的人才优势,最终能实现校企协同育人。

 

在校企双方导师的指导下,经过三个月的深入调研和实操,由企业专家组成的评委对调研实操小组的实践成果进行了评价,并为优秀指导老师、项目获奖团体以及优秀企业实践学生进行表彰。

【刘娟桂老师、章喜洋老师、莫志军老师、黄学智老师、钟祥芬老师荣获“优秀指导导师”称号】

 

【项目获奖团体】

 

【优秀企业实践学生】

 

【赵发文总经理寄语】

最后,赵发文总经理作为广东省机械技师学院南海校区的优秀毕业生,感谢母校对此次校企合作的支持;“人说此地培桃李,我言该处育龙凤”,赵总对于同门师弟师妹们寄予厚望,表示公司会对学校永远敞开怀抱,并承诺将尽自己所能提供资源和平台供师生们实践与成长;不管学生们将来去向哪里,都记得报答与感恩,心中不忘家国情怀。这是一个好的开头,校企合作是企业和学校的双赢平台,可以发挥各自优势,日后将探讨多层次的合作模式,期待校企合作之花盛开,结出更多丰硕成果。

 

 

 

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